Возлагаю надежды, что тут есть адекватные люди, которые, как бы сказать, имеют больше опыта по общению и прочему.
В общем, я всегда считала, что адекватность человека не зависит от его возраста, ибо с детства общалась с людьми, кои были иногда адекватнее иных взрослых, хотя сами были младше меня и у однокашников назывались «малышней». Но, общаясь в интернете, я разочаровалась. Очень сильно.
В чем дело: в который раз повторялась ситуация, а именно: я общаюсь с каким-либо человеком. Общаться могу несколько лет, душа в душу, или наблюдать подобную картину — двое моих знакомых подруг общаются уже несколько лет по интернету, видятся иногда в реале. Причем обе считают себя достаточно взрослыми, в том смысле, что ведут себя адекватно, интересуются многими вещами и утихомиривают нервных. Не любят нытиков. Затем одна начинает посылать другую во всех смыслах, кричит, что она малолетка, плакса, ничего не может и ещё к ней пристает. Или что-то в подобном роде.
Но главное — такие ссоры возникают именно у с первого взгляда «адекватных» людей. Причем, начинаются, по-большому счету, с пустого места. После ссоры эти двое становятся лютыми врагами, но если одна остается нормальным человеком, то другая — становиться страшным наказанием. Радует, когда одна не начинает мстить другой.
Вопрос: есть ли такое явление в социуме, исследовалось когда-нибудь? Если да, то можно ли почитать об этом, а если нет, то знаете ли вы что-нибудь о таком явлении?

Р. S: когда вмешиваешься и пытаешься понять и помирить — тебя тоже посылают.

Спасибо за внимание.

Вот мне интересно, кто-нибудь тут смотрел этот мультсериал? Может, писалрисовал фанарты?
Впечатления?
И главное — знает ли кто-нибудь, почему закрыли проект?

О том, что надо успеть сделать до Нового года:
-досдать литературу
-купить учебник по английскому и сдать номера
-нарисовать рисунок для художки и начать делать наброски
-постараться слепить что-нибудь
-нарисовать кучу гифтиков

а теперь самое главное: хочу подарить подруге календарь. Я твердо решила найти на ФН шикарную картинку с драконом(она их обожает) и, если повезет, с кошачьим, и уговорить художника сделать из неё календарь. В золотистых тонах или сепии.
Для этого мне нужно узнать расценки на принты, это легко.
Я уже присмотрела картинку, просто здоровская, с драконом, львом, и она очень красивая **
Но вот всё не решусь попросить художника. Потому что это будет наглостью. И вот теперь до НГ остается всё меньше времени, а я начинаю нервничать на эту тему. Эхх...

Как перетащить картинку в папку?

Недавно у нас была проверка зрения. Это прикольно. Вначале надо положить голову в машинку и смотреть глазом на картинку. Тебе в зрачок посветят лазером. Потом закрываешь один глаз, второй, называя цифры, появляющиеся на экране.
Мне сказали, что у меня хорошее зрение и полностью здоровые глаза. Это неправда. У меня конъюктивит.

Потом выставляли сегодня оценки и убирали двор. Школьный.
Нам достался участок «левая клумба», на котором мы должны были убрать листья. На класс выделили две грабли и несколько перчаток. Пакетов для мусора нехватало, но мы докупили. Благодаря пяти людям (ударение на «я»), в число коих вхожу и я, участок, с горем пополам, убрали. А теперь наступает единственная интересная часть.
Ночью этого же дня прошел дождь. Может быть, вы подумаете, что земля успела высохнуть. Но вы ошибаетесь. После «уборки» (убирали мы руками, т. к. грабли у нас в итоге забрали, причем я лазила под кустами и пр.) на кроссовках, я без того раздолбанных, оказалась куча грязи и листьев. Я пошла почистить ноги об лесенку перед входом в школу. Я, конечно, человек не слишком приметный, но наша завуч меня увидела. Далее последовал диалог, который наполовину кричался:
З:Ты что это тут делаешь?!
Я:Чищу ноги.
З:А убирать кто будет? И вообще, ты так и дома делашь?!
Я:Убирать буду я! И дома делаю так же!
Надо сказать, что у нас дома специальная ступенечка на крыльце и решетка перед ней. Регулярно её чищу, а ступени чистим сразу за собой.
З:Иди бери веник и убирай!
Осматриваюсь в поиске веника совка. Нахожу подходящий веник и савок недалеко от завуча и направляюсь к ним. Знакомые мне с первого класса дети здороваются и говорят, что это их. Говорю, что сейчас верну. Веник обструган и потому очень жесткий.
З:Где ТВОЙ веник?
Я:Он дома, я его с собой не брала.
З:Это пятиклассников!
Я:Ну я же его верну!
Сгребаю землю за собой.
З:А это?
Я:А это делала не я.
З:Собирай давай.
Я:Так нечестно!
Собираю и спрашиваю куда можно вынести землю.
З:Вы мусор куда складывали?
Я:В пакеты.
З:Вот туда и неси.
Я:Пакеты унесли на свалку.
З:Делай что хочешь!
Вообще я хотела почистить второй кроссовок. Прохожу к нашей клумбе с мыслями: «землю к земле». Меня тормозит одноклассница и отдает мой дневник. Скидываю быстро землю в клумбу и думаю почистить об бордюр второй кроссовок. Прошу Настю постоять на шухере. Но тут случается большой облом и ко мне поворачивается завуч. Демонстративно беру дневник и иду класть на место веник и совок.
Вещи лежат на вахте, но чтобы до них дойти, надо обогнуть стол вахтера, а это считайте, половина «прихожей». К тому же я запыхалась при работе по сборке листьев, т. к. работала в пуховике... в общем теперь он висел через одну мою руку, а сама я была в майке и рубашке. Положив веник и накинув пуховик я потопталась на месте. Не хотелось пачкать школу, потому что сегодня дежурила Алла Николаевна — добрый и с юмором человек, её все уважали.
Я:Эээ... а можно я второй крссовок почищу и потом опять уберу за собой?
З:Дома чистить будешь!
*пауза*
Я:Но у меня вещи в школе, мне за ними зайти надо.
З:Моя дорогая, бери сменку и иди спокойно.
Мысль первая:«такую грязь в пакет ложить нельзя»
Мысль вторая:«так сменка тоже в школе, с вещами»
З:Иди и делай, что хочешь!
Направляюсь в школу. В коридоре после первых дверей и перед вторыми стоит Женя.(Базова, по прозвищу Базука)
Ж:Тебя не пустят.
*пауза* дергаю дверь. Алла Николаевна открывает.
Я:Алла Николаевна, не пускайте меня, пожалуйста! Дайте мне мои вещи. Черный такой рюкзак и пакет.
АН:А они где?
Я:За углом, там же, где и остальные.
Стою, жду. Завелась тема про грязь. Стоит учитывать, что в классе из девочек я одна отношусь к грязи не только не плохо, мне даже нравится иногда почертить на ней что-нибудь и прочее. Словом, я — танк.
АЛ:Эти?
Я:Да, спасибо!
Угостила Женю семечками, положила дневник в рюкзак...
У нас бешеная директрисса. Одна из завучей, видимо, подхватила это от неё.

Скоро уезжаю, но к поездке готова! Купила карандашик, ластик и пару альбомов))
Много получилось.

=3
http://furnation.ru/...8/?rnd=1286193087#c0

Напишу пару слов. Уведомления я не буду разбирать. Т. к. их очень много. ОЧЕНЬ.
Я вернулась с моря. Поэтому простите, если меня не было, когда могла понадобиться. Хотя, кому я тут нужна...
В общем, я очень хорошо отдохнула и буду просиживать штаны на стуле, наблюдая за вами. Одна большая просьба: терпите меня, говорите, если это трудно.

Я уже не раз просила, но тут пока нет.

Огромнейшая просьба дать туториальчиков по рисованию волков и кошек. Особенно волков.
Как рассчитать лапы и тулово, хвост, глаза и тп. тоже по кошкам.
И, если есть, по фуррям и антро.

заранее спасибо всем, кто откликтнется.

Как же я давно сюда по-нормальному не заходила. И работа только одна, старая. Пойду вывешивать х)